再比如说到春天我们会把椿树的嫩芽摘下来，我们去吃，我们会吃春卷儿，谁说春天不能折嫩枝嫩芽呀？这是两回事儿啊。踏青这件事儿意思就是说春天来了，春暖花开，天气好了，大家就应该跑出去玩一玩儿，到草地上跑一跑，撒撒欢儿，这个叫做踏青，不是故意把那些草踩烂啊。踏青不是说我们找片草地，然后拿那个脚在上面使劲儿踩，不是这个意思。至于吃那些嫩芽儿啊，香椿啊，这个也很应该的，就是什么季节有什么吃什么嘛。春天正是嫩芽长出来的时候，我们就吃嫩芽嘛。不要做那种无谓的破坏。

你要是柳条你摘下来，你是为了吃，而且你能吃的话，你有办法把它变成好吃的食品的话，也是可以的嘛。春天不要去摧残、危害、破坏、打击那些刚长出来的植物啊。

其实它也是一个心理的象征，象征的就是说当一个事物刚刚诞生，还比较弱小的时候，我们应该多鼓励、多支持，少批评、少打击。因为这些新生的事物，它比较娇嫩，不太经得起暴风骤雨。等到它长得很壮了的时候，那个时候你就算有暴风骤雨，它也不是那么怕了。

那个时候呢，偶尔给他一些严厉的批评，其实也没有什么问题。这个思想啊，我们大家如果懂了的话就会知道，比如小孩子学习上有一些学习态度不好啊，学习成绩不好啊，甚至只是学的比较笨啊，然后有些东西怎么也学不会啊。这种时候啊，其实我们做家长啊，做老师啊，的确也应该用一种和风细雨的、比较温柔的态度来对待他们。不要给他们太严厉的批评，不要动不动就一顿训斥，因为小孩子，就不太经得起这种狂风骤雨。深圳心理机构

但是，是不是说我们永远不能批评别人呢？这倒也不是，当一个人已经比较长起来了，比较壮了，有一定的自己的力量了。之后，那个时候我们如果需要的话，也可以用一些更严格的标准、更严肃的口气去进行一些批评。苏轼之所以觉得程老夫子做的不太对，不应该那样子为小事儿去批评皇帝，也是因为那个皇帝年纪还比较小。

但是你看魏征对李世民就可以非常的严肃，就可以批评的非常的激烈。包拯对宋仁宗也是可以非常的激烈的进行批评，这个就没有听到像苏轼这样的人去反驳，为什么呢？因为唐太宗啊，宋仁宗啊，这些都是已经有了非常好的心理成长，已经有了非常坚韧的心理力量，他们的自我已经很有力了。这种情况下呢，你给他一些批评其实是没关系的，他是禁得住的，他们就不像春天的嫩枝条，他们就是夏天的茁壮成长的大树。所以来几阵暴雨狂风，这是没有关系的。深圳心理咨询

我们大家也要注意这个道理，就是一个新生事物，一个刚开始做的事情，我们要对它更温柔一点。

作者：朱建军，公众号：内明网校