在现在大众普遍焦虑的社会环境下，父母、社会集体无意识的把这种对未来的焦虑转移到了对孩子的学习教育上，重视教育是应该的，但过度重视知识学习，占用了孩子情感、人际交往、社会实践等时间，长期的心理、情感、人际关系等方面的被忽略、被压抑，得不到发展，这样长期下去的结果是：在孩子身上看不到勃勃生气，从小学到大学——到刚工作的年轻人，大多数孩子的脸色都是灰灰的，眼神里没有孩子们这个年纪本该有的精气神、和对未来的希望。他们的坚持来自于外在的压抑、和对父母的忠诚，而自己内在的生命并未活出来、没有绽放，内在的动力没有被发现、点燃！精神未滋养！
我们的情绪、情感越压抑、忽略，长期如此，无意识吸收的内容就会越多越强大，我们的理性、意识越容易被拉进无意识里，有的人会出现思维不受控制的感觉，有的人的情绪、情感变得敏感，有的人变得麻木、没感受力……。深圳家庭教育心理咨询
内在越被压抑、忽略的部分，越受困于它。无论大人、孩子都如此！
理性的知识与丰富的情感即是对立面，也是统一体，如同一个平衡的“太极”，忽视、压抑任何一面，过度发展其中一面，最终都会受害于“被压抑、忽略的那一面”；需适当的投入精力去了解自己内在的对立面，平衡两者！深圳亲子问题专家
作者：
艾坤蓁老师：
意象对话珍珠级咨询师
国家二级心理咨询师
北京大学心理学学士
职业背景
十几年系统地学习各种流派心理学理论及体验：意象对话、精神分析、女性心理创伤起因与复健、绘画、沙盘、性属身份认同、音乐心理剧、萨提亚、家族系统排列、积极心理学、身心微语言、自体客体关系、深度心灵成长等，以及几千小时个人的体验成长分析，具有丰富的个案咨询与带领团体心理成长的经验
擅长咨询领域
抑郁、躁郁、失眠、焦虑、强迫、学习与作业困扰、人际关系、亲子关系、婚姻情感、心因性躯体化障碍、个人深度自我探索与成长
咨询理念
探索、了解自己的无意识，更好地活出原本的自己！
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